发挥外语学科优势 劳动国家之外传播——读书十九大报告有感
2017-10-30 11:55   审查人:   (点击:)

国产a在线高清观看新闻传播学院 于丹丹

习近平首相在党之十九大报告中向全军全国全民发出了“坚决文化自信,推动社会主义文化发达兴盛”的伟人号召,告知中提出要高度重视传播手段建设和更新,推进国际传播能力建设。

在习近平首相所作的报告中,与新闻舆论工作相关的直接表达有两线,一是坚实控制意识形态工作领导权。高度重视传播手段建设和更新,加强新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。二是推动文化事业和胆识产业进步。增长世界人文交流,以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真正、立体、健全的华夏,加强国家知识软实力。

在鼓励奋进的5年间,习近平首相多次就媒体的商品性原则、舆论导向、更新融合、新闻工作者专业素质和国际问题发挥重要谈话。这表明国家对于新闻舆论工作之莫大重视,表现一名新闻传播专业的学童,我感觉使命在干,重担在肩。在读书完十九大报告之后,我有以下几线觉悟:

一、制造主流媒体 提升国际传播力

现阶段,华夏在国际传播体系中仍处于较边缘的职位,主流媒体的国际传播力不强,缺乏议程设置能力,影响西方社会对中华的确认。为了进一步提升国际传播力,我觉得传统主流媒体可以下以下几个地方着手提高在国际舆论中的议程设置能力:

首要,要形成对自己更有利的国际新闻话语,穿过创新和改造文风,运用鲜活的语言讲好中国故事,报道我国正在展开的革新和更新实践。

老二,要积极制造更多有利于本国的媒体事件和国际新闻议程,并在情节生成、传播延展和课题设置等方面继续发力,艰苦奋斗成为外媒的骨干信源之一。

先后三,要提高自己的公信力建设,提升在国际舆论中的议程设置能力。加强公信力需要有可靠的信源支持,主流媒体要通过及时披露和独家专访的样式,报道真正具有新闻性的消息,例如突发事件、危机处理、人事变动等。同时,要适时采访国际重要新闻事件的骨干信源、真相性信源,所以增强新闻价值,加强境外媒体的引用率和转载率,本条增强我国媒体的日程设置能力和国际影响力。

先后四,要讲究发挥方式,加强传播的引力,扭转话语体系,缩短与用户之思想距离。出于西方特殊的党政和舆论氛围,成千上万受众对中华主流媒体具有与生俱来的抵触心理。所以拉近与海外用户之距离,树立起客观、好心之媒体形象,是信息有效抵达受众的重要。另一方面要弱化“相传信息”的扩散方式,转移严肃死板的语言风格,体现亲切、无形化的语言特色。单还应加大软新闻,尤其是华夏传统文化和社会热点报道,有助于加强中国媒体的动力,转移海外受众对中华的刻板印象。此外要小心的是,天受众对中华的询问,大多是通过具体的口和事来促成的,与空洞宏大的风波相比,她们可能更喜欢看寻常老百姓之本事。

二、发扬主旋律 加强宣传工作创造性

现阶段新的形势对热点工作提出了更高的要求。媒体工作者一方面在一般发布新闻时,要小心在标题上、提要上下功夫,抓好日常宣传工作,单要坚守思想引领工作之东阵地,把握社会舆论的话语权和主动权,这就要求新闻工作者要提高宣传工作之民族性,发扬主旋律,传播正能量。对于高校而言,要除旧布新和周全以新媒体为核心的扩散方式和手法,不断推出具有高校特点的、体现师生思想现状的原创性报道,钻井新闻事件背后的时期价值和精神内涵,把思想引导工作做实做活,加强思想教育的鉴别力。

(一)龙腾虎跃,现实改善文风

青少年是应酬媒体的根本传播中心,在社交媒体上的情节表达应该依据年轻人群的语言习惯进行规划。把“讲道理”和“讲故事”构成起来,摆脱严肃死板的旧面孔,成功活跃,初步易懂。从,要坚持不懈贴近现实、临近生活、临近学生的规则,适应新媒体时代大众的碎片化、扮演中心化阅读习惯和接收规律,再接再厉回应学生关心的题材,抢占信息传播、沉凝舆论和胆识引领的站点。

(二)细心谋划,钻井身边典型

要想说服人、春风化雨人,就不能不结合高校的现实性,在校园中选树典型人物、独立事例,细心策划,让身边的口和事来打动学生。现实而言,要造就师生喜闻乐见的船坞舆论领袖,名将学生群体中有模范作用的师徒培养造就技术水准高、政局可靠的网络舆论领袖,穿过他们在校园论坛和微博、微信等自媒体上的演说来引导舆论,丰盛发表其在思考引领中的积极作用,传递正能量。

(三)尊重创新,突出原创

当天,活动工作之社会条件已大不一样了,互联网等新媒体技术之腾飞转移了现代青年的生存方式和作为习惯,也对传媒的办事方法提出了新的挑战。咱们有的过去的打法现在并不奏效,抓好宣传思想工作,比过去任何时候都更加需要创新。只有根据一时之腾飞,使用新媒体工具,更新工作思路,才能达到组织青年、引导青年、劳动青年的目的。

消息宣传工作之改善和更新除了形式上的变动以外,在情节上也要改进,要深刻学生群体,健全了解学生的要求,立足本校实际,及时调节宣传内容和形式。坚持不懈贴近现实、临近生活、临近师生的规则,再接再厉回应师生关切的题材,抢占信息传播、沉凝舆论和胆识引领的站点。

(四)加上传播手段,加强传播功能

爱尔兰著名未来学家阿尔温·举夫勒曾说:“哪个掌握了信息、控制了网络,哪个就获得了全部世界。”消息宣传工作要点善于利用互联网等现代传媒,研讨和控制新媒体背景下新闻宣传工作之新特色、新规则、新方法,把宣传工作之情节融入其中,加强宣传教育的引力和竞争力。

现实而言,副学生的现实性出发,确立为学员服务的思考,丰盛借助贴吧、微博、微信、QQ等新媒体载体,深入学生日常生活和私心世界,关怀他们考虑之变迁,使用青年人熟悉的语言和热爱的样式,有权威性地运动教育、解惑答疑,使思想教育工作更加合理、亲爱可信、打动人心。

总之,消息宣传工作要点进一步把握新媒体时代宣传工作之新规则,丰盛运用新媒体技术,坚持不懈党性原则,以师生为资产,在运动眼光、活动内容、做事方式等方面不断翻新,为社会和学校的协调发展提供源源不断的思考保障和动力支持。

三、发挥外语学科优势 劳动国家之外传播

推动中国文化走出来亟需培养高素质的非通用语种人才。国以才兴,业以才立。华夏文化走出来作为一项跨学科、跨国别、跨领域的胆识传播工程,在人才资源方面,不仅需要具有国际视野、华夏情怀的学者学者,也要求大量具备较好外语能力、谙熟国际文化传播规律的实践性人才,特别是具有中国情怀、世界视野、跨文化沟通能力、外语水平一流以及通晓国际惯例的非通用语高层次复合型人才。随着“近处一路”战略的实行和提速,破解我国非通用语种人才的紧张已成当务之急。我国作为“近处一路”合作倡议的积极性倡导者和参与者,有道是非通用语建设及人才培训工作面临着重要的腾飞机会和挑战。

江外作为一所以语言为主的保密性大学,消息传播专业的学童在外边传播方面大有可为,要采取我们的外语学科优势,劳动国家之外传播。讲好中国故事,传播好中国声音,艰苦奋斗成为既能牢牢把握正确的党政方向又具有国际传播视野,既能熟练运用新媒体又知道国际传播规律的素质复合型国际新闻传播人才。

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